الطريق
الإثنين 21 أبريل 2025 02:40 صـ 23 شوال 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس التحريرمحمد رجب
سلسلة غارات جوية إسرائيلية عنيفة جنوبى لبنان انطلاق معرض الربيع التشكيلي في الكويت بمشاركة عربية ودولية اليونان تئن تحت وطأة الغلاء.. الأسعار تشتعل وسط أزمة اقتصادية خانقة نجوم الطرب بالأوبرا تتألق فى احتفالية أعياد الربيع وزير التموين يقرر تخفيض أسعار الدواجن المجمدة والبيض بمناسبة أعياد الربيع وشم النسيم في العريش.. وزارة الثقافة تطلق ملتقى سيناء الأول لفنون البادية احتفالا بالذكرى الـ43 لتحرير سيناء فيديو| اتهامات متبادلة بين موسكو وكييف حول خرق وقف إطلاق النار الهش إسرائيل تعيش حالة من التوتر الداخلي وتحذيرات من ”اقتتال يهودي يهودي” شاهد| عرض تفصيلى: أمريكا والهند.. محطات الهدوء والتوتر وسط أجواء مشحونة تجاريًا.. واشنطن تستقبل اجتماعات صندوق النقد والبنك الدولى والدة إمام صلاة التراويح الكفيف بالجامع الأزهر تبكي على الهواء في ”الستات مايعرفوش يكدبوا” النجمة صابرين ضيفة مها الصغير في ”السهرة” مساء شم النسيم على CBC

«تأهيل الطلبة في كلية التربية للعمل بالمدارس» على مائدة مجلس الشيوخ

مجلس الشيوخ
مجلس الشيوخ

عقدت لجنة التعليم والبحث العلمي التابعة لمجلس الشيوخ، اجتماعا اليوم الأحد، بوذلك لمناقشة الاقتراح المقدم من النائبة راجية الفقي، والخاص بتأهيل الطلبة في كلية التربية في الجامعات الحكومية في المرحلة الثالثة والرابعة، وذلك من أجل سد العجز في المعلمين داخل مدارس وزارة التربية والتعليم.

اقرأ أيضًا...بالأسماء.. قائمة بمدارس بديلة للثانوية العامة 2022

وتضمن الاقتراح التالي:

- إعداد قاعدة بيانات للطلبة وتصنيفهم وفقا للمجالات المطلوبة بوزارة التربية والتعليم

- إبرام عقود لهم مع الوزارة للعمل بالمدارس الحكومية والرسمية بأجر مناسب لسوق العمل

- إعداد برامج للتدريب الميداني وإجراء حملة لقياس الأثر والأداء والتطور.

وفي سياق أخر، أعلن المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، رئيس مجلس الشيوخ، عن مناقشة تقرير لجنة الشباب والرياضة، بالاشتراك مع مكتب لجنة الشئون الدستورية والتشريعية، وذلك فيما يخص مشروع قانون بتعديل بعض أحكام قانون الرياضة الصادر بالقانون رقم 71 لسنة 2017، وذلك بعد أن أعلن رئيس المجلس رفع الجلسة العامة اليوم وتأجيل مناقشة مشروع تعديل القانون لجلسة غد الاثنين.

يذكر أن مشروع تعديل القانون يأتى في ضوء رؤية الدولة للتنمية المستدامة 2030، من خلال مواكبة التغيرات والتحولات التي يشهدها العالم وفق المنهجية العلمية التي تنطلق من دراسة الواقع بمشكلاته ومحاولة البحث عن حلول لها عبر رؤى غير تقليدية وأفكار ابتكارية.

موضوعات متعلقة