الطريق
الأحد 27 أبريل 2025 07:55 مـ 29 شوال 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس التحريرمحمد رجب
غلق وتشميع ورشة تسبب إزعاجًا للمواطنين بالطالبية الدكتور سلامة داود يوقع مذكرة تفاهم بين جامعتي الأزهر وسلطان أجونج الإسلامية بإندونيسيا هيئة ميناء دمياط تستقبل وفداً عمانياً لبحث التعاون الفني وتبادل الخبرات في مجال التحول الرقمي محافظ الشرقية يزور وكيل وزارة التموين والتجارة الداخلية متمنياً له الشفاء العاجل نائبة التنسيقية رشا كليب توافق على منحة 8 ملايين دولار لربط جامعة بني سويف بالصناعة وزير الشباب والرياضة يبحث آليات تنظيم دوري نزلاء مراكز الإصلاح والتأهيل لكرة القدم - 2025” رئيس هيئة الرقابة المالية يلقي كلمة بمنتدى شهادات الكربون وزير الاتصالات يشهد احتفالية مرور 100 عام على إصدار أول طابع بريد تذكاري مصري رئيس الوزراء يتابع مع وزير البترول عددًا من ملفات العمل محافظ الدقهلية يلتقي رئيس الإدارة المركزية لمناطق التأمينات الاجتماعية بالمحافظة وزير الزراعة يبحث مع محافظ الشرقية استعدادات مهرجان الخيول العربية وتطوير حديقة حيوان الزقازيق وزير الشؤون النيابية يلتقي وزير الخارجية والهجرة بحضور المنسق العام للحوار الوطني ومجلس الأمناء

التعليم تُحدد المفاهيم الحديثة التي تم ضمها على المناهج

وزارة التعليم
وزارة التعليم

كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن المفاهيم الحديثة التى تم ضمها على المناهج مؤخرًا، وذلك وفقا لمعايير ممنهجة تمت تحت إشراف عدد من المختصين وأصحاب الخبرات المحلية والدولية، حيث تواكب هذه المفاهيم متطلبات سوق العمل في المستقبل، مما يساعد ذلك على تخريج أجيال قادرة على المنافسة.

تعرف على المفاهيم الحديثة التى تم ضمها على المناهج مؤخرا

وفي هذا الإطار، أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة قد قامت بدمج عدد من المفاهيم الحديثة ضمن المواد الدراسية والمناهج بطريقة متداخلة مثل الذكاء الاصطناعي، والقضايا السكانية وتغير المناخ، وريادة الأعمال، ومهارات التفاوض، ومهارات الاتصال.

وأشار الدكتور رضا حجازي، في تصريحات رسمية، أن هذا يأتي ضمن خطة الوزارة في تطوير منظومة التعليم، فضلا عن تحقيق التنمية المهنية الشاملة والمستدامة من أجل إعداد طلاب قادرين على مواكبة متطلبات وظائف المستقبل والعصر الحديث دون الانفصال عنه، مؤكدا أنه بالتوازي مع ذلك يتم أيضا تدريب المعلمين بشكل مستمر لمواكبة هذه التغييرات وتحقيق أهداف الوزارة في تطوير المناهج ومنظومة التعليم أيضا، بالإضافة إلى التعاون مع القطاع الخاص.

وأوضح وزير التعليم، أن إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالشراكة مع القطاع ساهمت بشكل كبير في إحداث طفرة هائلة في مجال التعليم الفني الذي ظل يعاني سنوات طويلة من الركود، كما تمتلك كل مدرسة نظرية واستراتيجة خاصة بها، وأصبحت هذه المدارس قادرة على تخريج طلاب مجهزين وقادرين على المنافسة في سوق العمل بما طرأ عليه من تغييرات حديثة.

اقرأ أيضا: الفئات المسموح لها بالتقدم لامتحانات الشهادة الإعدادية 2024

موضوعات متعلقة