الطريق
الإثنين 21 أبريل 2025 06:52 صـ 23 شوال 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس التحريرمحمد رجب
سلسلة غارات جوية إسرائيلية عنيفة جنوبى لبنان انطلاق معرض الربيع التشكيلي في الكويت بمشاركة عربية ودولية اليونان تئن تحت وطأة الغلاء.. الأسعار تشتعل وسط أزمة اقتصادية خانقة نجوم الطرب بالأوبرا تتألق فى احتفالية أعياد الربيع وزير التموين يقرر تخفيض أسعار الدواجن المجمدة والبيض بمناسبة أعياد الربيع وشم النسيم في العريش.. وزارة الثقافة تطلق ملتقى سيناء الأول لفنون البادية احتفالا بالذكرى الـ43 لتحرير سيناء فيديو| اتهامات متبادلة بين موسكو وكييف حول خرق وقف إطلاق النار الهش إسرائيل تعيش حالة من التوتر الداخلي وتحذيرات من ”اقتتال يهودي يهودي” شاهد| عرض تفصيلى: أمريكا والهند.. محطات الهدوء والتوتر وسط أجواء مشحونة تجاريًا.. واشنطن تستقبل اجتماعات صندوق النقد والبنك الدولى والدة إمام صلاة التراويح الكفيف بالجامع الأزهر تبكي على الهواء في ”الستات مايعرفوش يكدبوا” النجمة صابرين ضيفة مها الصغير في ”السهرة” مساء شم النسيم على CBC

وزير التعليم العالي: لا تغيير في الخطة الزمنية للعام الدراسي الجاري

الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي
الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي

أكد الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجامعي الجاري لن يتم تغييرها أو تأجيل بعض تفاصيلها، مؤكدًا أن الوزارة ملتزمة تمامًا بما تم إعلانه في بداية العام الدراسي الحالي 2022-2023.

وأوضح عاشور في تصريحات صحفية أنه ستتم مناقشة الاستراتيجية الجديدة للتعليم العالي خلال الفترة المقبلة وتحديدًا عقب مؤتمر المناخ، مشيراً إلى أن الاستراتيجية الجديدة ستشمل جميع مؤسسات التعليم العالي سواء كانت حكومية أو خاصة أو أهلية.

شدد وزير التعليم العالي على أن الهدف من وضع استراتيجية جديدة هو وضع قانون جديد وشامل لجميع مؤسسات التعليم العالي خاصة أن هناك بعض الكيانات الجديدة التي انضمت للتعليم العالي ولم تكن موجودة من قبل مثل الجامعات الأهلية على سبيل المثال.

قال عاشور:"سيتم دمج كافة قوانين التعليم العالي في قانون موحد شامل سيتناول جميع المؤسسات"، لافتًا إلى أن أحد أهداف هذه الخطوة هو تطوير المنظومة التعليمية الجامعية خلال الفترة المقبلة.

اقرأ أيضًا:

ضوابط وتعليمات تقييم صفوف النقل من الصف الرابع إلى الثاني الثانوي