الطريق
الجمعة 20 سبتمبر 2024 01:38 مـ 17 ربيع أول 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس مجلس الإدارةمدحت حسنين بركات رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس مجلس الإدارةمدحت حسنين بركات رئيس التحريرمحمد رجب
نائب محافظ البنك المركزى: ننفذ سياسات متكاملة لخفض معدل التضخم «المشاط» تؤكد أهمية تعزيز كفاءة الهيكل المالي العالمي لدفع التمويل من أجل التنمية اختيار أحمد سعد للغناء خلال حفل مهرجان الموسيقى العربية مواعيد مباريات اليوم الجمعة والقنوات الناقلة فرقة الحاكي لسيرة الهادي في حفلات المولد النبوي بأوبرا دمنهور لمدة 15 دقيقة.. الأهلي يسمح لوسائل الإعلام بحضور مران الفريق اليوم وزير الاتصالات يغادر إلى الولايات المتحدة الأمريكية للمشاركة بفعاليات الحدث الرقمي لأهداف التنمية المستدامة وكيل زراعة البحيرة يحيل 18 قيادة بالجمعيات الزراعية للتحقيق عرض الشيخ صلاح التيجاني وخديجة خالد صاحبة البوست المنشور على النيابة اليوم تاريخ العلاقات المصرية السعودية والروابط القوية من التعاون السياسي والاقتصادي وزير النقل يصدر تعليمات برفع درجة الاستعداد القصوى بجميع خطوط السكك الحديدية الصناعة: غداً السبت لقاء «الوزير» مع المستثمرين الصناعيين بمحافظة سوهاج

زيادة أسعار الكتب المدرسية المطورة بالصفوف الأولى.. «التعليم» توضح

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

نفت وزارة التربية والتعليم حقيقة ما تم تداوله من أخبار بشأن زيادة أسعار الكتب المدرسية للصفوف الأولى من رياض الأطفال وحتى الصف الخامس الابتدائي، مشيرة إلى أن أسعار الكتب المطورة لطلاب مدارس اللغات الخاصة والرسمية للغات هي نفس أسعار العام الماضي وأقل.

وأكدت الوزارة على أنه سيتم توريد الكتب للمدارس من قبل الشركات التي تعاقدت معها الوزارة وسيتم التأكيد على كافة المدارس بالالتزام بأسعار الكتب المحددة دون أي زيادة أخرى.

اقرأ أيضًا: في خطة التنمية الجديدة.. الحكومة: تعزيز التعاون مع القطاع الخاص لتنفيذ برامج التعليم قبل الجامعي

وفي سياق آخر، أعلنت مديرية التربية والتعليم بالجيزة، خفض درجات القبول بتنسيق بعض مدارس التعليم الفني بنطاق المحافظة للعام الدراسي 2022 - 2023.

وأكد تعليم الجيزة، أنه جرى خفض الدرجات بمعدل 5 درجات للتعليم الصناعي والزراعي ومعدل 8 درجات للتعليم التجاري وخفض تنسيق مدارس التعليم والتدريب المزدوج من 5 درجات إلى 20 درجة على أن يكون القبول بتلك المدارس وفق المربع السكني المحدد لكل مدرسة.