الطريق
الخميس 19 سبتمبر 2024 09:48 مـ 16 ربيع أول 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس مجلس الإدارةمدحت حسنين بركات رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس مجلس الإدارةمدحت حسنين بركات رئيس التحريرمحمد رجب
ارتفاع أسعار الذهب مساء تعاملات الخميس البترول تناقش خطط ”آى بي آر” للطاقة لتطوير حقول البترول والغاز المتقادمة رئيس هيئة الدواء يستقبل رئيس وممثلي غرفة صناعة الأدوية ومستحضرات التجميل والمستلزمات الطبية انطلاق عرض فيلم بنسيون دلال في السينمات بهذا الموعد رئيس جامعة القناة يتفقد تجهيزات الكلية المصرية الصينية للتكنولوجيا استعدادًا للعام الجديد وكيل وزارة الزراعة بالبحيرة يلتقي رؤساء الجمعيات المشتركة بالتزامن مع بدء انطلاق العام الدراسي الجديد.. تعليم البحيرة تنظم معرضا لمستلزمات المدارس لغير القادرين سكرتارية المرأة بعمال مصر تعقد ندوة حول مشروع تعديل قانون العمل والعلاقات داخل بيئة العمل الداخلية تكشف التفاصيل الكاملة لحريق مصنع الطوب الطفيلى بالعياط وزارة الشباب تُطلق فعاليات مبادرة «تعالي مصر وشوف» بالقليوبية ضبط 3 لصوص تخصصوا في سرقة المساكن تحت الإنشاء بمدينة السلام محافظ الدقهلية يتفقد أعمال رفع كفاءة كوبري مشاه أمام شارع المدير

جامعة قناة السويس تنظّم ورشة عمل تفاعلية عن التوعية البيئية والمناخية

جانب من الزيارة
جانب من الزيارة

نظمت جامعة قناة السويس ممثله في إدارة الإتصالات والمؤتمرات بقطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة ورشة عمل تفاعلية وحوارية بمدرسة الفاروق عمر الإعدادية، بالتعاون مع إدارة تكافؤ الفرص وحقوق الإنسان بمديرية التربية والتعليم.

جاءت الورشة بإشراف عام الدكتور محمد وصفي، عميد كلية الزراعة، الذي أكد عن أهمية التوعية البيئية في بناء جيل مدرك لإلتزاماته تجاه البيئة.

وقد أدار الورشة الدكتور ياسر محمود عوض، أستاذ مساعد في البيئة النباتية بكلية الزراعة، حيث تناول في حديثه مفهوم البيئة والموارد البيئية، موضحًا الفرق بين الموارد المتجددة وغير المتجددة وسبل الاستخدام الأمثل لها.

كما تطرق الدكتور ياسر عوض إلى التغير المناخي، موضحا أسبابه والتحديات المستقبلية المرتبطة به.

وتحدث عن مفهوم الإستدامة البيئية وضرورة الحفاظ على الموارد البيئية.

وخلال الورشة، جرت مناقشة فعالة مع طلاب المرحلة الإعدادية حول المدرسة كنموذج دراسة حالة، وتم تحديد كافة موارد المدرسة ووسائل الحفاظ عليها وتقليل آثار التغير المناخي.

وأوضح الدكتور ياسر عوض كيف تصبح المدرسة خضراء ذكية و ذلك عبر إدارة المخلفات بشكل مستدام، بما يساهم في توفير دخل مادي يُستخدم في دعم الطلاب المتعثرين وتوفير مستلزمات التدريس العملية.

كما تم إقتراح زراعة نباتات وأشجار لزيادة الارتياح الحراري للطلاب في المدرسة، وذلك كجزء من استراتيجيات التكيف مع التغير المناخي.

وأشار الدكتور ياسر عوض إلى التجارب العالمية الناجحة في إدارة المخلفات في دول مثل اليابان وهولندا وسنغافورة والصين، مشددًا على أهمية التعلم من هذه النماذج، وترك تساؤلًا للطلاب حول كيفية إدارة المخلفات الإلكترونية، متطلعًا إلى تنظيم ورشة عمل تفاعلية قادمة لمناقشة هذا الموضوع، مما يساعد في إعداد جيل يمتلك المعرفة البيئية والمناخية اللازمة لمواجهة التحديات المستقبلية وتحقيق المعايير الدولية للاستدامة البيئية.

تناولت الورشة مجموعة من المحاور الهامة، منها: البيئة والتدهور البيئي، إدارة المخلفات وعلاقتها بالحفاظ على الموارد البيئية، كيفية إدارة المخلفات بصورة ذكية صديقة للبيئة، المدرسة الخضراء أو الذكية، التغير المناخي وتحديات المستقبل، التكيف مع التغير المناخي، والتخفيف من آثار التغير المناخي.

في ختام الورشة، تم التأكيد على أهمية الاستمرار في مثل هذه الفعاليات لتعزيز الوعي البيئي بين الطلاب والمجتمع، ودعوة الجميع إلى المشاركة الفعالة في الحفاظ على البيئة من خلال المبادرات المحلية والدولية.

جاءت ورشة العمل بإشراف تنفيذي الأستاذة ايفون حبيب مدير إدارة الإتصالات والمؤتمرات.

موضوعات متعلقة