الطريق
السبت 19 أبريل 2025 10:32 صـ 21 شوال 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس التحريرمحمد رجب
عبد الحليم قنديل يكتب: عودة لسلاح المقاومة يحيى الفخراني يتوّج “شخصية العام الثقافية” في احتفالية كبرى للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم بالرباط الدكتورة غادة جبارة رئيس أكاديمية الفنون توقع برتوكول تعاون مع جامعة عفت بالمملكة العربية السعودية الرقص الحديث تستلهم أولاد حارتنا وشهرزاد فى عرض البصاصين على مسرح الجمهورية ”أنقذوا الأطفال”: إغلاق المخابز والمستشفيات في غزة ونقص حاد في المساعدات الإنسانية فيديو| ضياء رشوان: مصر القوة العسكرية الأكبر في المنطقة والجهود مستمرة لوقف حرب غزة زينب مأمون تفوز بعضوية المكتب التنفيذي للاتحاد العربي للكيك بوكسينج بالصور| المهندس مدحت بركات يفتتح مقر حزب أبناء مصر بالإسكندرية شحاته زكريا يكتب الرئيس السيسي في الخليج.. تثبيت التحالفات وترسيخ أركان الاستقرار ”الشباب والرياضة ” تنظم ندوة توعوية ضمن مبادرة ”شباب على خطى النور” بمحافظة بورسعيد وزير البترول والثروة المعدنية يلتقي نائب رئيس شركة بريتش بتروليوم ”بي بي” للغاز والطاقة منخفضة الكربون نائب وزير الصحة يتفقد عددًا من المستشفيات بمحافظة الإسكندرية.. ويوصي بصرف مكافأة للمتميزين

محظورات امتحان اللغة العربية لصفوف النقل 2022-2023

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن تكون الأسئلة بمادة اللغة العربية بامتحانات الفصل الدراسي الأول خالية من "من القائل؟"، "التواريخ"، "المرادفات"، "الجمع"، "المفرد" و"التضاد".

تضمن خطاب الوزارة للمديريات التعليمية المرسل عبر مكتب تنمية مادة اللغة العربية بديوان عام الوزارة تعليمات جديدة بشأن امتحانات الفصل الدراسي الأول في اللغة العربية مع ضرورة التأكيد على الالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية مع التأكيد على سؤال القصة لجميع المراحل التعليمية.

أكدت الوزارة على ضرورة المتابعة الفنية لجميع الامتحانات، مع كتابة تقرير مفصل لكل صف دراسي، مشددة على ضرورة التأكد من مواصفات الورقة الامتحانية والالتزام بها في جميع مراحــل التعليم والمتابعة من المختصين علاوة على المتابعة الفنية الفعالة لجميع الامتحانات.

كانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قد عقدت تدريبات لموجهي المواد التعليمية ومسؤولي التدريب والمشرفين على التدريب بالمديريات التعليمية وذلك على أساليب وفنيات صياغة الأسئلة وفق نظام التقييم الجديد لطلاب المرحلة الثانوية.

اقرأ أيضًا:

توزيع درجات امتحانات اللغة العربية لطلبة الصفين الأول والثاني الثانوي