ننشر مواصفات الأسئلة المقالية لمادة اللغة العربية للصف الثاني الثانوي

كشفت مصادر مسئولة، بـ وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، معايير صياغة الأسئلة المقالية للصف الثاني الثانوي لمادة اللغة العربية، بالفصل الدراسي الثاني للعام 2021-2022.

وتضمنت المواصفات الفنية للأسئلة المقالية الآتي:

_ عدد الأسئلة: 5.

_ الدرجة الكلية: 15.

_ زمن الإجابة: ساعة.

وأشارت المصادر إلى أن نواتج التعلم التي تقيسها الأسئلة المقالية بجميع الفروض تتضمن الآتي:

_ الأدب: يقيس معرفة خصائص الأساليب الأدبية وأنماطها، ويتناول أحد الموضوعات التالية: مقدمة عن الأدب الأندلسي أو فن المقال، ومعرفة خصائص الأساليب الأدبية وأنماطها، يتناول أحد الموضوعات التالية: الغزل في العصر العباسي أو المدرسة أو المدرسة الرومانتيكية، أو الشعرالوطني.

_ البلاغة: تطبيق المفاهيم البلاغية التي درسها الطالب ويتناول الأسلوب الخبري والأسلوب الإنشائي.

_ التعبير الوظيفي تكوين كلمات وجمل وفقرات، إنتاج الفكر وترتيبها وتنظيم كتابتها، انتقاء الكلمات والعبارات والجمل.

_ التعبير الإبداعي «تكوين كلمات وجمل وفقرات، إنتاج الفكر وترتيبها وتنظيم كتابتها، انتقاء الكلمات والعبارات والجمل».

اقرأ أيضًا: التخصصات المطلوبة للعمل في المدرسة الرسمية الدولية بالإسكندرية

على الجانب الآخر، أصدرت الإدارات التعليمية خطابا لجميع المدارس على مستوى الجمهورية «الابتدائية والإعدادية والثانوية»، يتضمن ضوابط وتعليمات منح العلاوة التشجيعية للإداريين فقط لعام 2022، وإعلان استمارة العلاوة التشجيعية في لوحة الإعلانات بالمدرسة والتأكد من علم جميع العاملين بالمدرسة بها، طبقا للمادة 38 من قانون 81 لسنة 2016، ويقوم مديرو المدارس بترشيح كل من ينطبق عليه الشروط الواجب توافرها في المرشح «إداريین فقط».

وأكدت الإدارات التعليمية، في خطاب مرسل لجميع المدارس، أن مدير المدرسة أو رئيس القسم بصفته الرئيس المباشر يوقع بالاسم كاملا في استمارة العلاوة التشجيعية في البند ثانيا، ومعتمد بخاتم المدرسة، مؤكدة أنه لا يقبل نموذج خلاف ذلك أو نموذج من الأعوام الماضية حيث يكون الرؤساء المباشرين مسؤولین مسؤولیة كاملة عن الترشيح للعاملين المتقدمين ويسمح بتصوير استمارات ترشيح بالأعداد المتقدمة.

وحددت الإدارات التعليمية في خطابها المرسل للمدارس، الحالات التي لا يجوز فيها الترشيح للحصول على منح العلاوة التشجيعية، وهي:

- الموظف الذي وقع عليه جزاء بالخصم من الأجر لمدة ثلاثة أيام فاكثر حتى تاريخه أو تم وقفه عن العمل.

- الموظف المحال إلى المحكمة التأديبية.

- الموظف المعار بالداخل أو الخارج أو منح إجازة خاصة دون راتب سواء كانت وجوبية أو جوازية أو للدراسة.

- الموظف الحاصل على إجازة جزء من الوقت أو منتدب بناء على طلبه، وفي حالة العودة يتم النظر في منحه ضوء القواعد المعمول بها.

- الموظف الحاصل على إجازة مرضية طبقا لقرار وزير الصحة بشأن الأمراض المزمنة رقم 1995/259 وتعديلاته.

وفيما يخص التسليم، قالت الإدارات التعليمية، إنه بالنسبة لجميع المدارس تعتمد نماذج الترشيح للمدارس وتختم بشعار الجمهورية وتسلم إلى قسم التصويت بالإدارة بحوافز من أصل وصورتين معتمدة ومختومة، على أن تسلم دفعة واحدة فقط، ولا تقبل استمارات مفردة، وتسلم الاستمارات إلى قسم التسويات بالإدارة ولا تقبل استلام استمارات بعد الموعد المحدد بكل إدارة.

وفي حالة عدم تسليم استمارات أي مدرسة، يتم تحويل مسئول شئون العاملين ومدير المدرسة إلى الشئون القانونية، وذلك لعدم ضياع حق الإداريين في الحصول على العلاوة التشجيعية.

اقرأ أيضا: تعرف على سبب تسليم طلاب الأول والثاني الثانوي ورقة المفاهيم عقب الامتحان